ASSOCIATION DE PARENTS DELEVES DE LENSEIGNEMENT LIBRE (APEL) DE LACADEMIE DE PARIS - APEL DE PARIS

Favoriser et garantir le libre choix de l'école, conformément au droit naturel des parents à l'éducation et à l'instruction de leurs enfants, selon leur conscience , mettre en oeuvre et faire connaître le projet du mouvement des Apel et renforcer le sentiment d'appartenance à un mouvement national , à cet effet, l'association adhère à l'Apel nationale , promouvoir le caractère propre de l�enseignement catholique, exprimé dans le projet diocésain, en collaboration avec ses responsables et les organismes concernés , représenter les familles et l'ensemble des associations membres auprès des pouvoirs publics et de toutes autorités civiles ou religieuses, et plus généralement à l'égard des tiers , étudier toutes questions se rattachant à l'éducation des enfants, à leurs droits et leurs devoirs et ceux de leur famille afin de participer à la communauté éducative et de la promouvoir, dans le respect des compétences de chacun , accompagner les Apel d'établissement , à cet égard, le président de l�Apel Paris ou son représentant est membre de droit du conseil d'administration des Apel d'établissement , assurer la formation des responsables des Apel d'établissement , faciliter la circulation de l'information du mouvement des Apel au sein de l'académie, défendre les intérêts communs des associations membres , procurer aux associations adhérentes une aide au fonctionnement en vue de renforcer le réseau des Apel et de répondre au besoins des familles , veiller à ce que toutes les familles adhérentes des Apel dans l'académie bénéficient de l'ensemble des services proposés par le mouvement des Apel , permettre une entraide mutuelle des familles au profit des enfants scolarisés dans l'Enseignement libre , apporter un soutien aux établissements de l�Enseignement libre, notamment par des aides financières , engager toute action propre à défendre les intérêts moraux collectifs des familles, notamment en vue de garantir l'intégrité physique, psychologique et morale des élèves scolarisés dans l'Enseignement libre