Proposer un autre mode d'accueil pour les enfants de 2 à 3 ans ou 2 à 6 ans pour les enfants handicapés, supporter juridiquement cette structure d'accueil, proposer des liens d'ouverture envers l'école pour des activités favorables à la socialisation et à l'ouverture culturelle des jeunes enfants comme des élèves, passerelle entre la structure et l'école