Elaborer & développer l'ingénierie et l'innovation en formations - conduire l'ingénierie pédagogique et l'intervention en formation - organiser, piloter, suivre et faire évoluer des dispositifs et parcours de formation - accompagner la ré-ingénierie et la co-ingénierie de la digitalisation en formations au plus près des besoins de chacun afin de réduire l'isolement, en forme de fracture numérique, à travers des ntic (nouvelles technologies de l'information et de la communication) - favoriser une approche systémique des situations inclusives jusqu'à la création et au maintien d'activité - développer l'évaluation, la supervision qualité, l'analyse des pratique & la régulation dans la même sphère d'activité