Réunir des élèves, étudiants et/ou des enseignants qui ont, ou ont eu, des difficultés qui troublent la mise en place des mécanismes d'analyse et de reconnaissance des mots écrits, empêchant ou gênant de façon très importante l'apprentissage de la lecture et de l'ortographe et peuvent avoir des troubles associés du langage oral. Permettre un échange, une mise en commun de méthodes et de solutions, le regroupement des informations, des actions d'information vers l'extérieur...